華文教學與研究雜志介紹

《華文教學與研究》是一本由暨南大學主管，暨南大學華文學院;暨南大學華文教育研究所主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊，該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊。影響因子為0.39。《華文教學與研究》主要內(nèi)容欄目有漢語教學模式專題研究、漢語教學研究、漢語研究、漢語習得研究、消息、華文習得研究、書訊等。

《華文教學與研究》主要發(fā)文機構(gòu)有：北京語言大學（發(fā)文量115篇），該機構(gòu)主要研究主題為“漢語；教學；語言；習得；對外漢語”；暨南大學（發(fā)文量111篇），該機構(gòu)主要研究主題為“漢語；教學；語言；留學；留學生”；北京大學（發(fā)文量51篇），該機構(gòu)主要研究主題為“漢語；教學；對外漢語；漢語教學；語言”。

《華文教學與研究》主要發(fā)文主題有漢語、教學、語言、漢語教學、習得、對外漢語、教育、留學、語義、詞匯。其中又以”漢語（344篇）”居于榜首，發(fā)文量第二的是“教學”（170篇），發(fā)文量第三的是“語言”（95篇），發(fā)文主題最少的是“詞匯”，僅發(fā)文41篇。

華文教學與研究影響力及榮譽

• CSSCI 南大期刊(含擴展版)
• 知網(wǎng)收錄(中)
• 維普收錄(中)
• 萬方收錄(中)
• 國家圖書館館藏
• 上海圖書館館藏
• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

華文教學與研究投稿注意事項

1、來稿要求：

本刊歡迎下列來稿：教育及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著，反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿，以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學性、先進性、新穎性和實用性，內(nèi)容翔實，簡明扼要，重點突出，文字數(shù)據(jù)務(wù)求準確，層次清楚，標點符號準確，圖表規(guī)范，書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章，嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件，編輯部將一律退稿，來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負。

2、作者簡介：

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等，字數(shù)以 100～300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜，格式為“.jpg”，像素不得低于 300 dpi。

3、文題：

文題力求簡明、醒目，反映文稿主題，中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題，中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表：

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明，設(shè)計應(yīng)科學，避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認真核對，準確無誤，表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應(yīng)一致。